İlhami Yurdakul, ‘Osmanlı İlmiye Merkez Teşkilatı’nda Reform’ başlıklı bu kitabında, 1826’da Yeniçeri Ocağı’nın kaldırılışından 1876 yılında I. Meşrutiyet’in ilanına kadarki süreci inceleyerek, Osmanlı’nın 19. yüzyıldaki yenileşme sürecini anlatıyor.
Yurdakul, Yeniçeri Ocağı’nın ilgasından sonra, ilmiye sınıfına da ders vermek amacıyla vakıf gelirlerine el konulduğu ve ilmiye teşkilatının kendi haline terk edildiği şeklindeki tarihi kabullerin karşısına farklı ve dikkat çeken bir tezle çıkıyor.
Yazarın şeyhülislamlık kurumunu kapsamlı bir analizi bağlamında ortaya koyduğu bu tezi de, “Osmanlı reformunun bir bütün olarak ele alındığı ve ilmiye teşkilatının da yenileştiği” şeklinde özetlenebilir.
- Künye: İlhami Yurdakul – Osmanlı İlmiye Merkez Teşkilatı’nda Reform, İletişim Yayınları, tarih, 381 sayfa

