Eğitim yönetimi konusunda uzman isimlerden Prof. Dr. Aytaç Açıkalın, deneyimleri ve tanıklıklarıyla kaleme aldığı ‘Okuldaki Çocuklarımız’da, çocukların mutluluğunu gözeten bir eğitim anlayışının, esas eğitim kurumları olan okullarda nasıl oluşturulabileceğine odaklanıyor.
“Okuldaki çocuklarımız biyolojik, fizyolojik ve zihinsel yönlerden yoğun baskı altında kalan desteksiz bir grup gibi görünüyor.” diyen Açıkalın, Türkiye’nin eğitim anlayışındaki çıkmazları, eleştirel bir üslupla okura sunuyor.
Yazar, sürekli belli politikalara kurban edilen çocukların, çağdaş bir eğitimle nasıl dönüştürülebileceğini ve mutlu edilebileceğini, özgün ve ikna edici argümanlarla irdeliyor.
- Künye: Aytaç Açıkalın – Okuldaki Çocuklarımız, Pegem Akademi Yayıncılık, eğitim, 221 sayfa
Dipnotski 