- TÜRK ÇOCUK EDEBİYATINDA ENGELLİLİK, Ayfer Gürdal Ünal, Evrensel Yayınları, inceleme, 160 sayfa
Ayfer Gürdal Ünal, nitelikli çalışması ‘Türk Çocuk Edebiyatında Engellilik’te, 1969-2009 yılları arasında çocuklar için yazılmış ve erişilebilen kırk anlatıda, engelli imgesinin nasıl işlendiğini inceliyor; bu zaman zarfında engelliliğe bakıştaki değişimleri saptıyor. Ünal, söz konusu metinlerde engelliliğin, pencere arkasında sokakta oynayan arkadaşlarını izleyen “zavallı sakat” yaklaşımından, toplum içine girmiş, aktif bir engelli imgesine doğru bir değişim gösterdiğini belirtiyor. Yazar, engelliyi, aile, okul, arkadaş ve dış çevre ilişkileri içinde inceledikten sonra, ayrı bir bölümde engellinin iç dünyasını da mercek altına alıyor.
Dipnotski 