Çocukların hayal gücünü zenginleştirirken aynı zamanda onları akıcı, esnek ve özgün düşünmeye, sıra dışı fikirler geliştirmeye teşvik eden oyunlarla dolu bir kitap.
Sınıfta ders esnasında yaşananlara dayanan bir öyküye eşlik eden pek çok zekâ geliştirici oyun sunan çalışma, çocukların gelişimine katkıda bulunmak isteyen ebeveyn ve öğretmenler için iyi bir kaynak.
Çocukluk çağının en önemli simgelerinden ve kuşkusuz rol modellerinden olan öğretmenlerin fedakârlıkları ve bilgelikleri üzerinden ilerleyen on bir öykü.
Necati Güngör sevgiyle örülmüş öykülerinde, farklı kesimlerden gelen öğrencilerin dünyasını, öğretmenlerin bu öğrencilere ulaşmak için gösterdiği olağanüstü çabayı, toplumsal hayatta saygı ve dayanışmanın neden büyük önem taşıdığını öykülüyor.
Kitap tanıtımında da belirtildiği gibi: “Okuldan hayata karışan sınıfsız öyküler“
Küçük Prens ve Martı gibi, çocuk edebiyatının unutulmaz yapıtları arasında yer alan, bunun da ötesinde, yıllardır her yetişkinin kendinden çok şey bulduğu Küçük Kara Balık’ın yeni bir edisyonu.
İnatçı Kara Balık’ın özgürlük için verdiği olağanüstü mücadele.
Büşra Çakmak’ın çok güzel çizimleri eşliğinde.
Sevimli, haşarı, eğlenmeyi ve uyumayı ziyadesiyle seven yedi yaşındaki barınak köpeği Pöti’nin birbirinden eğlenceli maceraları.
Mustafa Gündem’in resimleriyle zenginleşen kitap, çocuklara köpek sevgisini aşılayacak türden.
Kitabı alanların, keyifli bir macera okudukları gibi, Yedikule Hayvan Barınağı’na bağış yapmış olacaklarını da belirtelim.
Günümüzde çocuklar muazzam bir yükün ağırlığı altında eziliyor.
Bu, eğitim sisteminin dayattığı, ebeveynlerin de ister istemez desteklediği bir yüktür.
Egemen anlayış, çocukluğu daha çok yetişkinlik için yatırım yapılan bir ara dönem olarak algılıyor.
Peki, bu gerçekten çocuklarımız için yapabileceklerimizin en iyisi mi?
Bu güzel kitapta bir araya getirilen makaleler, tam da bunun çocukluğu nasıl bir cehenneme dönüştürdüğünü gözler önüne sermeleriyle büyük öneme arz ediyor.
Oyun oynamak bir çocuk hakkıdır, dolayısıyla sistemin dayatmasıyla olsun ebeveynlerin zoruyla olsun, bu hakkın önüne geçmek çocuğun gelişimine büyük zarar verir.
Profesyonellere olduğu kadar anne-babalara da hitap eden çalışma, pek çok tartışma ve oyun örneği sunarak, çocukların gelişimine nasıl destek sunabileceğimizi açıklıyor.
Zevk, gelişim, heyecan, merak ve eğitimi bir araya getiren bu oyun örneklerine yakından bakmakta fayda var.
Bekir Onur, gelişim psikolojisini temel alarak yazdığı ‘Türk Modernleşmesinde Çocuk’ başlıklı bu kitabında, Türkiye modernleşmesinde çocuğun konumunu irdeliyor; daha da önemlisi bu modernleşme sürecinde ortaya çıkan kimi sorunları yüzeye çıkarıyor.
Onur’un buradaki temel tezi, şu şekilde özetlenebilir:
Türkiye Aydınlanmada geç kalmış, bu nedenle laikleşmeyi tam olarak gerçekleştirememiş, kadın-erkek ilişkilerini geleneksel ve dinsel etkilerden kurtaramamış, bir çocukluk felsefesi oluşturamamış ve çocuk yetiştirme ve eğitme sistemini yeterince çağdaşlaştıramamıştır.
Buna, yoksulluk, kentleşememe ve okullaşma oranının düşüklüğü gibi sorunları da ekleyen yazar, Türkiye’de çocuğun gelişiminde yaşanan sorunları kapsamlı bir şekilde irdeliyor.
Onur ardından, çocukların nasıl kurtarılabileceği konusunda, çağdaş ülkelerin bu olguya nasıl yaklaştıklarını da inceleyerek önerilerde bulunuyor.
Okul çağı çocukları hakkında, her ebeveyn ve öğretmenin aklında olması gereken bilgiler.
Pedagog Adem Güneş, pratik bir yaklaşımla, bu yaşlardaki çocukların temel özellikleri konusunda okurunu bilgilendiriyor, anne-baba ve öğretmenlerin çocuk yetiştirme ve eğitiminde dikkat etmesi gereken temel kuralları açıklıyor.
Elise Medhus ‘Kahraman Çocuklar Yetiştirmek’te, çocuk yetiştirme kültürünü eleştiriyor; sorumluluklarını bilen, güçlerini kendilerinden alan, bunun için risk alabilen çocukların nasıl yetiştirilebileceği konusunda önerilerde bulunuyor.
Çocukların, popüler kültür ve medya denizi içinde boğulduklarını söyleyen Medhus, anne-babaların, çocuklarını daha iyi yetiştirmek konusunda asıl sorumluluklarından kaçarak kestirme yollara saptıklarını belirtiyor.
Çocukların günümüzde imaj, fiziksel şöhret ve kabarık banka hesaplarını önemsediklerini söyleyen yazar, ebeveynlerin onlara cesareti, dürüstlüğü ve merhameti nasıl öğreteceği konusunda önerilerde bulunuyor.
İki yazarlı ‘Mutlu Çocuk & Mutsuz Çocuk’, anne-babalara ve eğitmenlere, mutlu çocukların nasıl yetiştirilebileceği konusunda önerilerde bulunuyor; çocukluk ve ergenlik dönemindeki depresyonun özelliklerini anlatıyor.
Çalışma, çocukların ne kadar mutlu ve ne kadar mutsuz olduklarının anlaşılabilmesi için mutlu ve mutsuz çocuklarda görülen biyolojik, psikolojik, çevresel, toplumsal ve kültürel etkenleri okurlara sunuyor.
Kitapta ayrıca, çocukluk ve gençlikte görülen depresyonun ve depresyonla ilgili bozuklukların özellikleri, ne gibi yollarla gelişimlerinin önlenebileceği ve etkin biçimde nasıl tedavi edilebileceği konularına da odaklanılıyor.
Yaşadığı dönemde, kimilerinin “Kızıl saçlı deli” dediği Van Gogh, kendi ağzından hayatını anlatıyor.
Şahane çizimleriyle çocukların hayal gücünü besleyen kitap, Van Gogh’un çocukluğundan yetişkinliğe uzanan ışık ve renklerle harmanlanmış sıra dışı yaşamını kayda geçiriyor.
Dipnotski 